Bienvenidos al proyecto atles
Proyecto Atles
El proyecto Atles va dirigido a la acogida de los adolescentes, hijos e hijas de familias inmigradas que residen en Cataluña hace menos de un año.
El proyecto se basa en un trabajo de intervención temprana en adolescentes de entre 11 y 15 años que han realizado el proceso migratorio en el último año en Cataluña. Sus objetivos se dirigen a garantizar una buena acogida inicial trabajando los factores relacionados con la lengua y el conocimiento del nuevo entorno sociocultural del chico o chica. Además, el proyecto se destina a trabajar conjuntamente con los diferentes agentes sociales y entidades de la zona para la acogida en el conjunto de sus actividades que se ofrecen a la población.
Sobre el proyecto Atles…
Misión y Visión
El proyecto Atles es el resultado del trabajo de reflexión y propuesta de líneas de actuación de la comisión de inmigración en el conjunto de entidades del barrio de Marianao en Sant Boi de Llobregat.
Se centra en un proceso de constatación de las necesidades que actualmente están presentes en el barrio y que desde el trabajo del día a día de las distintas entidades se constata como una realidad importante.
Nace a través de las siguientes constataciones:
- Una realidad demográfica multicultural.
- La inmigración como fenómeno global y multidimensional.
- La multiculturalidad como fuente de riqueza.
- La realidad del proceso de integración y convivencia.
Necesidad de relacionarse y comprender el nuevo medio
Aprendizaje de la lengua vehicular (cotidiana) de la sociedad de acogida (catalán y/o castellano).
Sobreesfuerzo por igualar los niveles de aprendizajes
Niños y niñas que llegan con unos niveles de aprendizaje educativos distintos a los que se encuentran en la nueva realidad.
Necesidad de comprender el sistema educativo catalán
Aterrizan en un nuevo ecosistema donde deben aprender y adaptarse a nuevos ritmos de aprendizaje y una nueva forma de vivir en comunidad.
Pocas perspectivas seguras de futuro y de proyección
Problemas legales y dificultades para establecer itinerarios de inserción sociolaboral viables.
Conoce el Proyecto Atles
¿Qué hacemos?
1. Actividades de acogida
Desarrollamos programas de acogida e inmersión en el medio para niños/as y jóvenes recién llegados/as para que puedan tomar los rudimentos básicos para moverse en lo cotidiano.
2. Actividades de socialización positiva
Propuesta de actividades conjuntas con adolescentes de entre 12 y 16 años del barrio como medio normalizador de este grupo.
3. Actividades de orientación a las familias y seguimiento de los hijos/as.
Creemos que es muy importante la implicación de las familias en el proceso educativo de sus hijos e hijas, principalmente en estas estapas iniciales de incorporación en un medio nuevo para la familia.
4. Coordinación con el TAE y los institutos
- Derivación de los casos a medida de la incorporación a los institutos a lo largo del curso.
- Seguimiento de los casos compartidos.
- Coordinación entorno a los objetivos previstos y al trabajo a realizar con los adolescentes.
5. Coordinación con otras entidades del barrio
- Derivación de casos para el trabajo compartido.
- Seguimiento de los casos compartidos.
- Avaluación del proceso de incorporación.
6. Tutorías individualizadas
Personalización de la intervención y espacio individualizado donde haya un diálogo cercano al adolescente, de orientación a los destinatarios.
Plataformas de Educación Social (PES) donde encontrarás el proyecto Atles:
Testimonio Proyecto Atles
| «Hola, soy Ouidad y tengo 16 años. Desde el 2021 estoy en la UEC de Mataro. Para mi la UEC me ha ayudado mucho más de lo que creen, tanto en el tema de la actitud como en el psicológico. Y si yo estuviera en el instituto que estaba no seria la misma, ya que aquí te ayudan mucho más. Si necesitas cualquier cosa puedes contar con todos los educadores/as, están encima de ti, hacemos proyectos, itinerarios,etc.» |
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